Детям 50-60-70-80-х. «Как мы смогли выжить?! «

Те, кто родился и рос во второй половине XX века, бывшие юные граждане уже несуществующей страны под названием СССР, вспоминая своё детство, недоумевают, как у них получилось в принципе дожить до зрелого возраста.


Не принято было пристёгиваться, путешествуя на машине, а о велосипедных шлемах и наколенниках и речи не шло. Родители понятия не имели о блокираторах и ограничителях, все шкафы были в открытом доступе. А в них уксус и лекарства, на пузырьки с которыми ещё не придумали защиту от детей. Пили ледяную воду из колонки, жевали гудрон, одну жвачку неделю всем двором. Ели фрукты из компота с косточками, мастерски вскрывая их дверью или ножками мебели.

Деревянные кроватки, столы, стульчики и игрушки были выкрашены яркими, но наверняка токсичными красками.
Из подручных средств мастерили средства передвижения, испытывали их в боевых условиях. Разбивали коленки, прыгали с большой высоты, наступали на гвозди, играли консервными банками, резали и ломали руки-ноги. Сами себя лечили слюной, пыльным подорожником. Уходили гулять утром, а возвращались с темнотой, голодные, но довольные, в ссадинах и синяках. Родители представления не имели, где их чада пропадали весь день. Ни мобильных телефонов, ни умных часов с определением локации не существовало. Дети воровали яблоки у соседей, дрались палками, выбивали друг другу зубы, но никто ни с кем не судился по этому поводу, в департамент и прокуратуру не жаловался.
Не было понятие детского ожирения. Пили лимонад, мороженое, пирожное, не толстея при этом. Весь день проводили в движении — играли в войнушку, «казаки-разбойники», убегали на другой конец города, играли в футбол двор на двор. Не было компьютеров, смартфонов, приставок. Не было цифрового телевидения, которое бы круглосуточно показывало мультфильмы. Раньше их смотрели раз в неделю, собираясь всем домом.
Дружба была не пустым словом. Было время и желание дружить, достаточно было выйти из дома, друзья находились сами. Без социальных сетей и сообщений. Звонили в дверь, чтобы позвать гулять, кричали в окно, кидали камешки.


Дети не сидели дома, не страдали от скуки. Сами придумывали игры, мастерили оружие, дома и одежду куклам, а не покупали готовое в магазине. Каждый состоял в каком-то кружке или секции. Раньше оставляли на второй год, а не тащили за уши родители с учителями. Не было многоуровневых тестов и контрольных. Выбор оценки был из 5 баллов в теории и лишь из 3 на практике. На перемене не сидели в телефонах, обливались водой из шприцев, менялись фантиками, заполняли анкеты и песенники.
За свои поступки несли ответственность сами, ни за кого не прячась. От армии не косили, от милиции не откупались, оценки не выпрашивали. В отличие от нового поколения знали не только свои права, но и обязанности. Мыли парты, стены в классах, дежурили, не вступая в дешёвые споры.


Из детей 70-х, 80-х, 90-х выросли самостоятельные люди, умеющие принимать решения, готовые рисковать, решать свои проблемы, ни на кого их не перекладывая, придумывать новое из ничего. У них была свобода выбора, которой пришлось научиться правильно пользоваться. Им повезло, они успели повзрослеть до появления чипсов, GPRS, спиннеров и мультсериалов с героями кислотных цветов. Современные дети, получив все блага цивилизации, в обмен остались без свободы и самостоятельности. Им не суждено узнать, понять чудесных изобретений того времени, которые останутся «фишками» той ушедшей эпохи:
Засохшие кусочки газеты на гладком лице отца — чудесное средство после бритья.
Обтянутый мехом руль, монеты на лобовом стекле — характерные черты тюнинга автомобиля.

Резинка из штанов — универсальная вещь, и варежки не потерять, и попрыгать через неё.

Пирожок с повидлом — сам непредсказуемость, невозможно определить, с какого конца появится начинка.

Учитель трудового обучения — инопланетное существо, в каждой школе разный, но в то же время необъяснимо похожий.

Импровизированный холодильник — вывесить продукты из окна на улицу и гадать, всё ли останется внутри до завтра.

Подарки родителей — куплены на день рождения, но вручены за месяц до него.

Банки из-под заготовок на зиму — ценность, которую непременно нужно вернуть бабушке.

Тайна дверцы холодильника — она забронирована совсем не за кетчупом и майонезом. Там хранятся лекарства.

Попасть в кабинет врача — это не взять электронный талончик, а пройти многоуровневый квест. Три типа очереди: живая, по записи и «Мне на минуточку!».

Окно в стене между кухней и ванной комнаты, предназначение которого так и осталось неизвестным.

Зубной порошок, которым чистили не только зубы, но и цепочки, и столовое серебро.

Условные обозначения на дверях туалета и ванной — писающий и стоящий под душем мальчик.

Пассатижи — древний переключатель каналов телевизора.

Молоко в треугольных пакетах — картонная пирамидка была не самым удобным видом упаковки.

Варёная сгущёнка — это не магазинная сладость, а собственноручно сваренный деликатес. Процесс приготовления был связан с риском, потому что от взрыва в сгущёнке могла остаться вся кухня.

Дисковый телефон, тренирующий сноровку и мелкую моторику.

Плетёная авоська, благодаря которой все видели, что куплено в магазине.

Игрушки детства — одинаковые у всех лошадки, неваляшки, солдатики и кубики.

Диапроектор — особенный гаджет, смесь телевизора, фотоальбома и книги.


Рассказывая о приметах того времени, можно иногда сойти за сумасшедшего. Странная и неповторимая эпоха осталась в детстве и не забудется никогда.